自吸泵厂家
免费服务热线

Free service

hotline

010-00000000
自吸泵厂家
热门搜索:
行业资讯
当前位置:首页 > 行业资讯

2012年中考一模试卷分析及备考指南-【新闻】

发布时间:2021-05-24 12:15:14 阅读: 来源:自吸泵厂家

2012年中考一模试卷分析及备考指南

今年我市中考仍然实行独立命题。为帮助考生适应中考,日前市教育局在各初中组织实施了中考一模。这是初三学生中考前的第一次适应性训练。此次考试试卷结构与中考相近,试题难度比中考略低,旨在使学生了解中考的时间、题型、题量、答题方式等,进一步明确学习方向。由于一模是在学生一轮复习尚未完成的情况下进行的,许多学生还没有进入到复习的状态,综合运用能力尚有相当大的提升空间。为此,记者邀请市教育教学研究院初中教研部各学科教研员,结合学生的答题情况对试题进行质量分析评价,同时邀请市第四中学、市第十一中学、市第十六中学的初三把关教师对下步复习进行指导。

数学:系统进行专题技能训练

分析指导教师:张铁锋 市教研院初中研培部数学教研员

宁波 市第十六中学初三数学备课组长

一、试卷评价和质量分析

试题内容符合2011年考试说明要求的考查内容,而且以九年级的内容为主,试题设置基本达到易、中、难的比例为7:2:1,还低于去年中考题的难度。经过对各校上报的质量分析进行统计和梳理,可以看出这次模拟考试的题量适中,试题难度适中,具有一定的效度和信度,达到了预期的区分度。

从学生答题情况来看,市区各校考试结果的主要数据平均分为69.4分,优秀率为26.19%,及格率为51.89%,低分率为15.36%。这表明在各校中考第一轮复习还没完成的情况下,一些基础较薄弱的学生没能很好解答试卷中考查基础知识和基本技能的试题,造成丢分,成绩不高,导致市区整体的平均分不高,及格率偏低,低分率过高。优秀率较好的原因是整套试卷的解答题的难度不高,大多数学生能顺利地解答。

二模命题计划控制填空题的难度水平,适度调整解答题的难度(适度降低26题的难度,适度提高27题,28题最后一问的难度)。

建议各校教师认真总结前一段的复习工作,针对一模考试暴露的问题做科学的分析,制定符合学生的复习计划,认真研读2012年的中考考试说明,注意在强化“双基”的基础上,系统进行专题的技能训练,有效完成下一轮复习。

二、备考指导

一是在4月中旬至5月中旬期间进行专题复习,主要集中在第一阶段中的弱点、教材体系中的重点、中考试题中的热点、中考题型中的创新点。注意习题归类、善于类化,在选择例题和配套习题时应以近年的中考题为训练的基本素材,以中挡综合题为训练的重点,以“题组”为训练的重要方式;克服新题型难、不可攻破的畏惧心理,数学新题型的训练有应用型问题、阅读型问题、探索型问题,通过做综合题来积累考试经验,开拓解题思路,提高分析问题、解决问题的能力,更加能够适应题型的不断变化。中考中所设计的开放型、探究型和阅读理解型的试题,就是考查数学的综合能力。开放型问题有利于考生创造性的发挥,探究型试题着力考察创新意识和实践能力。

二是在5月下旬至中考前综合训练。以中考仿真模拟套卷为主,精讲细评,训练应试心理。这一阶段是整个复习过程中不可缺少的一环,重点是查漏补缺,提高学生的综合解题能力。教师应通过讲评训练学生的解题策略,加强解题指导,提高学生的应试能力。在套题训练中,通过练、评、反思,查遗补缺,特别要强化运算的快和准;重视解题过程教学,强调规范、简洁、严谨解题,保证会做之题不失分。

语文:掌握方法规律得高分

分析指导教师:孙雪梅 市教研院初中研培部语文教研员

王建英 市第四中学语文教研组长

一、试卷评价和质量分析

本次模拟考试试题体现了课程标准的要求,符合我市初中语文教学和学生生活实际,试题能兼顾各个层面的学生的学习状况,注重对学生语文素养的全面考查。

从学生答题情况来看,存在一些问题:不少学生汉字书写不规范,字迹潦草,字词掌握不够准确,出现的错误比较多,在古诗文默写中写错的现象比较多;阅读理解试题中,文言文阅读丢分比较多,文言词语解释、翻译错误比较多,主要原因是课内文言文掌握不扎实,而且不能活学活用,致使课外文言文得分也不高,现代文阅读中,学生答题往往不能扣住问题回答,答不到点上,说明学生综合性阅读理解能力不强,也缺少有针对性的指导;作文中暴露出的问题也不少,对生活缺乏深切感受几乎是目前各校学生的普遍现象,文章缺乏真情实感仍是普遍存在的问题。

建议夯实基础,稳扎稳打,掌握复习方法和规律,强化写作练习,提高写作能力。

二、备考指导

一是注重积累,夯实基础。知识的积累与运用是语文的基础,且这部分分值较去年提高2分,加强了对教材中字词的考查,建议对常用字中容易读错、写错的字正确认读和书写,反复记忆,把考试大纲规定背诵的34首古诗词和16篇文言文整理到一起,便于携带和记忆。名篇名句要字字会写,句句会译,篇篇会背。

二是关注热点,联系生活。对口语交际及综合性学习这类试题可多角度切入,充分激活思维,在准确把握题意的前提下,突显特色,张扬个性,做到有创意的设计和表达。养成关注时事热点的习惯。

三是强化训练,提高能力。选取典型题目,强化训练,主动找出参考答案与自己答案的差别,善于总结规律,积累解题策略,逐步提高应试能力。阅读理解包含三种文体,不同文体的“内部术语”也不同,答题思路和范式也不同,例如分析第一段的作用,记叙文常常是开篇点题或总领下文或引出对往事的追忆等,说明文常常是激发读者阅读兴趣或引出对下文说明对象的介绍等,议论文常常是引出论题或论点(有时并作为论据)等。需特别指出的是,读懂文章是正确解题的前提和保障。

四是精心准备,突破自我。今年中考作文题仍是二选一,中考前考生仍有写作提升空间。要提高审题能力,筛选有用的信息,为写作服务;整理平时作文的得意之作,准备10篇不同方面的好作文(自己写的),反复修改,直到满意为止;作文的思想内容要健康,积极向上,作文严禁抄袭套写,要加强40至45分钟写成一篇600字左右作文的训练,防止作文写不完、草草收尾的现象。下一页

本文共 5 页,第[1][2][3][4][5]页

海外劳务

导视系统设计

自动冲孔机批发

相关阅读