京颐512考试教育网引领护理教育进入慕课新时代【消息】

7月26-29日，由湖南护理学会护理管理专业委员会、湖南省人民医院主办的第三届潇湘护理国际论坛在长沙举办。此次论坛吸引了来自美国、日本、香港、内地等多个国家和地区的优秀医院的护理院长、护理部主任、护士长、专科护士齐聚一堂，共同探讨新形势下如何借助新技术提高护理管理与临床实践水平，为病人提供安全、规范、专业的优质护理服务。

会场全景

在7月26日的“慕课时代的护理在职培训”为主题的前会上，京颐股份与湖南省人民医院共同精心打造的新护士规范化培训临床护理慕课在第三届潇湘护理国际论坛作公开展播，吸引了众多知名嘉宾学者亲身体验颠覆课堂教学的护理教学新模式。

此次前会特邀了香港中文大学那打素护理学院院长车锡英、上海中医药大学曙光医院护理部主任卢根娣、湖南省人民医院护理部副主任石泽亚以及其他数位在护理教育、护理管理、临床护理有着资深工作经验的教授、专家、护理部主任对京颐出品的护理慕课课程进行了评价和讨论，并一致给予了充分的肯定，认为京颐在护理慕课领域已经在国内取得了较大的领先优势。

车锡英发言

卢根娣发言

石泽亚发言

讨论嘉宾

车锡英教授表示终身学习是护士职业的使命，护理慕课这种便捷高效的培训形式无疑会成为护士的优先选择，同时她认为京颐在护理慕课领域做的非常成功，大陆地区的护理培训教育工作有望借此机会在将来超过香港地区的水平。拥有多年护理教学管理经验的卢根娣教授十分推崇护理慕课的培训模式，她结合自己医院使用京颐512考试教育网进行护理培训的经验，认为基于512考试教育网平台的优质资源共享不仅可以帮助护士迅速胜任工作岗位，而且能够为减轻临床护士的培训负担，有助于拓宽职业道路发展，并且寄语希望今后能够与京颐共同大力发展中医护理慕课课程建设。而作为湖南省人民医院的护理部副主任，石泽亚主任在和京颐合作开发护理慕课的项目中，对护士在职培训有了新的思考和认识，她认为京颐护理慕课所代表的教学理念不单落脚于年轻护士接受资讯的方式，将来还可以着眼于通过优质的慕课课程培养护士自主学习的职业习惯，进一步提升慕课的教学效果。

在此次会议上，学界专家由京颐慕课为出发点，围绕京颐打造的护理慕课这一新型的护理教学模式进行深入交流与探讨。众多与会的护理同仁在第一次接触京颐护理慕课后，纷纷表示，京颐制作的护理慕课深受临床护士的接受与认可，势必会成为今后临床护理培训教育的重要方式。

初次体验京颐护理慕课的护士谈学习感受

护士在职教育的目的在于真正提高护士的专业水平，从而进一步改善临床护理管理的关键指标。虽然我国护理教育已经普及到各大中高等院校，医院也在对护士开展定期的培训和考试，但教学模式大多仍采取较为传统的方式，比如：以课堂讲授、PPT演示为主要形式；护士临床工作繁忙，且分散在各个科室，采取固定时间、固定地点的教学方式难以把护士集中到一起等。面对全院数百名甚至上千名护士，传统培训及考核护士的方式越来越难落地，计划、执行、监督、评价等各环节都会耗费大量的时间和精力成本。

针对如此艰难棘手的行业背景，京颐股份与上海交通大学慕课研究院和上海交通大学护理学院展开深入研究合作，组建专业团队开发、设计、制作符合护理专业特点、满足护士群体需求、具有临床应用价值的护理慕课系列课程，建设具有优质课程资源的共享平台512考试教育网。专业的京颐股份-上海交大联合组成的课程开发团队研究完成护理慕课课程的方法体系，将严谨规范的课程标准、制作流程、课程设计、运营方案等制定成慕课形式的护理慕课设计教程，搭载于512考试教育网共享平台，供广大对护理慕课有兴趣和想法的护理人员学习借鉴。与此同时，在全国各地开展线下护理慕课培训班，传播护理慕课教育的概念经验，传递科学的护理慕课方法，赢得好评如潮。目前已有多家知名三甲医院在京颐股份慕课团队的支持和培训下，解决了护理在职教育过程中大批量护士同质化培训的突出问题，获取触手可及的优质课程资源，随时随地利用碎片时间参加考试培训，明显提高了医院护士的培训效果和效率。

3月4~5日，京颐与上海交大联合举办第一届护理专业慕课制作培训班

在互联网+时代，京颐开发的“512考试教育网”通过“线上与线下相结合”的混合式教学方式，全面管理全院护士的培训考核工作。通过培训及考试两大功能模块，覆盖医院全院护士理论培训、学习文件分享、线上慕课学习，线下培训签到、在线理论考试、操作理论考试都可以实现手机评分等需求，解决护士培训难以实现完整教学流程、优质教学资源难以打破时间和空间的限制、教学过程难以同时做到终末管理与过程管理并重等问题。简化护士在职教育的参与方式，提高护士的培训质量，从而提升医院的服务水平，获得比传统单纯的线下培训更好的培训效果。

据京颐股份护理教育事业部运营中心总监张佳乐介绍，京颐512考试教育网在PC端和手机端流程贯通、数据同源，打破院内院外的场景局限，护理人员可以利用碎片时间，随时参加培训考试，极大地提高了护士的参与度和满意度，不仅有效节约了她们的时间成本，而且对她们日常工作的影响大幅下降，患者对医疗服务持续性的满意度也得以提升。同时他表示，将诚挚地欢迎全国各地对护理在职培训怀揣抱负和理想的护理管理者与京颐团队共同合作，携手奔赴护理教育慕课新时代，助力护理事业蓬勃发展。

京颐股份护理教育事业部运营总监张佳乐发言

资料显示，传统现场讲课的培训方式人力成本高昂，以每个护士每年50小时的培训计算，一家1000名护士的医院，要花费5万小时的人力投入。目前护士资源高度紧张的情况下，如果占用上班时间培训，势必影响病区护理质量。而通过“512考试教育网”整体解决方案，预计可以帮助医院节约50%的时间和人力成本。

目前，京颐512护理教育管理系统已在湖南省人民医院等湖南省多家医院全面推行，管理人员可以通过语音录制、图像录制、教学片断录制等方式把教学重点或难点做成专题课程，指定分享范围，从而面向特定的病区、小组、能级的护士群体进行分享，即时进行教学效果评价与考核等等，得到了医院护理人员的高度认可。

护理临床场景拍摄

合照

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